Donnerstag, 31. Mai 2007

teacherxpress.com: the education web: all in one place for busy teachers

http://www.teacherxpress.com/

saving website on del.icio.us

Getting Started with Del.icio.us

Using del.icio.us

Aural Learning: Teacher Tube Video & MP3 Players

iHistory Podcast Project: A secondary school project using podcasts and mp3 players to study Australian history

"IHistory ist ein interessantes australisches Projekt Geschichte und Podcasting zu verbinden. Schüler fertigen in Exkursionen eigene Podcasts an, um diese auf der Seite zu veröffentlichen. Aber auch der Lehrer Dave Fagg stellt über seine Seite den Schülern Materialien zur Bearbeitung zur Verfügung.
IHistory is an interesting Australian project that tries to combine history and podcasting technology. Students produce their own podcasts and publish them on IHistory. But also their history teacher Dave Fagg distributes audios to his classes via the page."
Text und Hinweis von Alexander König

Teacher Tube Video: Audacity Basics (Grundlagen des Audioschnittprogarmms)


Hinweis von Alexander König

Geschichte des Internet: Super Einführung

Diesen Tipp verdanke ich Alexander König, der ihn seinerseits im E-Learning Blog von Martin Ebner ausfindig machte. Danke!

E-Learning Blog von Martin Ebner


Technorati

Technorati Profile

Mittwoch, 30. Mai 2007

Keep it Simple: a checklist for PowerPoint Presentations

A simple checklist from the Meteorological Service of Canada with a slideshow to drive home the message: "Keep it simple". It offers a slide show expatiating on clarity, simplicity, consistency, size and progression


Dieser Hinweis stammt aus dem Moodle-Kurs "Computer als Werkzeug im Englischunterricht" von Christian Saling. Zugang bitte beantragen durch Mail an JWagner - at - lpm.uni-sb.de

Phase6 Vokabeltrainer InfoTour

kostenlose Testversion kann 20 mal gestartet werden. Bereits eingegebener Lernstoff wird später automatisch in die Vollversion übernommen.
Das Lernen mit dem Karteikasten konsequent umgesetzt!
http://www.phase6.de/opencms/products/flashtour/
Weitere Vokabeltrainer: A - Z: Links für Englischlehrer Rubrik: Vocabulary

Free Walks in London: for your iPod or Mp3 Player

Dienstag, 29. Mai 2007

No Fear Shakespaere: Endlich Shakespeare verstehen

Großartige Hilfe: No Fear Shakespeare puts Shakespeare's language side-by-side with a facing-page translation into modern English—the kind of English people actually speak today.

Gibt's auch für andere Shakespeare-Stücke: http://nfs.sparknotes.com/

Harry Enfield - Women know your limits

Harry Enfield - Women and Cars

Tune in to English

The Tune Into English website is an essential resource for teachers and learners of English through pop music.
The Teachers' Area contains downloadable worksheets to give your lesson a touch of music.
The Students' Area features links to music games, resources, quizzes and gap fill exercises.
Don’t forget to check out the Roadshow page to find out how you can have Tune Into English at your school! Watch the video and read what others say.
New!!!
Tune Into English for Kids
Tune Into Ireland

Montag, 28. Mai 2007

WebQuest: Build your own computer (c) Ulrike Montgomery

Für den Newsletter Fremdsprachen des Landesinstituts für Pädagogik und Medien in Saarbrücken hat Ulrike Montgomery einen WebQuest gestiftet:

Mailing-Liste zum Thema "Kooperative Lernformen"

Wolfgang Alkewitz von der enpaed-Mailingliste hat eine neue Liste ins Leben gerufen: hier sein Posting bei enpaed:

"viele Kolleg/in/en verwenden kooperative Lernformen im Unterricht: jigsaw puzzles, reziprokes Lesen, reziprokes Lesen etc.
Da ich eine solche Liste lange Zeit vermisste, habe ich eben eine gestartet.Im Prinzip für alle Unterrichtsfächer, und dann mal weitersehen.
LG
Wolfgang Alkewitz "

Subscribe: KoLF-subscribe@yahoogroups.com
Unsubscribe: KoLF-unsubscribe@yahoogroups.com

Edgar Franzmann: Weblogs, Podcasts & Co

Ein praktischer Leitfaden für den Umgang mit neuen Kommunikationswegen im Netz - Mit Anleitung zur Einrichtung eines eigenen Weblogs
http://www.lfm-nrw.de/downloads/neuemedien-weblogs-300dpi.pdf

Listening Comprehension #1: The Story of my life!

Turorialsammlung von Dr. Web Weblog

Eine echte Fundgrube für Webmaster und solche, die es werden wollen.
http://www.drweb.de/weblog/weblog/?p=509

Sonntag, 27. Mai 2007

Les Dossiers technopédagogiques

Les Dossiers technopédagogiques présentés sur ce site décrivent et documentent diverses applications et ressources technopédagogiques courantes ou émergentes en enseignement supérieur. Tous les dossiers ont une structure similaire : ils s’ouvrent sur une définition de l’application ou de la ressource considérée, en décrivent les différentes formes, proposent et commentent quelques exemples représentatifs, font le point sur le potentiel pédagogique de l’application ou de la ressource, en expliquent le processus de production, recensent des modèles et des canevas de conception, et aussi des outils d’évaluation ; ils font également état de pistes et de résultats de recherche quant à la conception et à l’utilisation de l’application ou de la ressource visée.
http://www.profetic.org/dossiers/
Hinweis von Alexander König

Geschichte und Neue Medien: Empfehlenswertes Blog von Alexander König

In seinem neuen Blog stellt mein Kollege am Landesinstitut für Pädagogik und Medien in Saarbrücken Alexander König auch englischsprachige Materialien vor, die sich etwa für den bilingualen Unterricht eignen. Darüberhinaus ergibt sich über die Informationen zum Einsatz der Neuen Medien eine weitere Schnittstelle zu diesem Blog.
Viel Erfolg!!!
http://www.geschichte-und-neue-medien.de

Hyper History Online

Hyper History beschreibt den Versuch über 3000 Jahre Weltgeschichte interaktiv in synoptischen Übersichten darzustellen. Die Idee hierzu stammt von Andreas Nothiger, der solche Übersichten auch als Hard copy Version verteibt.
Das Credo der Seite besteht im Anspruch Geschichte multidimensional darzustellen. Neben Personen, Epochen, Ereignissen und Kartenmaterialien werden auch Wissenschaft, Kultur, Religion und Politik in die synoptische Darstellung integriert, so dass eine ganzheitliche Rekonstruktion von Geschichte ermöglicht wird. Didaktisch wünschen sich die Autoren, dass “here history is no longer learned but viewed.
Ca. 2000 Files so die Autoren wurden auf der Seite miteinander verlinkt.
http://www.hyperhistory.com/online_n2/History_n2/a.html
Quelle: Blog von Alexander König http://www.geschichte-und-neue-medien.de/?p=19

http://desktoptwo.com/

Desktoptwo is a free web-based desktop or webtop (some call it a WebOS, although we feel that's a bit premature... for now) that mimics the look, feel and functionality of a local computer, all contained within one browser window and fully accessible from any Internet-connected device.
Think of Desktoptwo as your free mobile home on the Internet with all of your personal information, programs and applications in one easy-to-use, feature-rich location and, because all you need is a web browser to access your account, even the simplest web device (whether yours or someone else's) can become your personal space.
What's more... no local installation means that Desktoptwo leaves no trace behind, which is why we say that "wherever you go, whatever you do, you can bring your desktop too."
Ein Online OpenOffice ist ebenso enthalten wie 1 GB kostenloser Speicher.
http://desktoptwo.com/

The complete web 2.0 directory

Jede Menge Web 2.0 Anwendungen und was sie bieten.
http://www.go2web20.net/

French Vocabulary Related to Tennis, Wimbledon, and the French Open

Französisch-Englisch Entsprechungen
From Laura K. Lawless, Your Guide to French Language.
Whether you love playing tennis or just watching annual tournaments like Wimbledon and the French Open, you'll want to learn some French vocabulary related to tennis.
http://french.about.com/od/vocabulary/a/tennis.htm
Weitere Lessons on French Vocabulary:
http://french.about.com/library/weekly/bltopicsub-voc.htm

Freitag, 25. Mai 2007

Thüringer Kultusministeroum: Orientierungsaufgaben Abitur 2008

Ab dem Schuljahr 2007/2008 ist in Thüringen vorgesehen, in den modernen Fremdsprachen die bisher im Abitur verwendeten reinen Textaufgaben durch kombinierte Aufgaben, bestehend aus einer Aufgabe zum Hörverstehen und einer Textaufgabe, zu ersetzen. (s. EPA 2002 bzw. 2004, Punkt 3.2.2).
Englisch Leistungsfach Dokument Aufgaben
Dokument Korrekturhinweise (aktualisierte Fassung)
Sprachdatei (MP3, ca. 41 MB)
Englisch Grundfach Dokument Aufgaben
Dokument Korrekturhinweise (aktualisierte Fassung)
Sprachdatei (MP3, ca. 36 MB)
Französisch Grundfach Dokument Aufgaben
Dokument Korrekturhinweise (aktualisierte Fassung)
Sprachdatei (MP3, ca. 36 MB)
Spanisch Grundfach Dokument Aufgaben
Dokument Korrekturhinweise (aktualisierte Fassung)
Sprachdatei (MP3, ca. 36 MB)
http://www.thueringen.de/de/tkm/schule/schuleonline/pruefung/orientierung/content.html

Mr. Manners’ Quick and Dirty Tips for a More Polite Life

Podcast zur Höflichkeit: gut geeignet als Daily Warmer - Tipp von Jochen Lüders / gefunden in den delicious-bookmarks von Uwe Klemm
http://manners.qdnow.com/
RSS-Feed: http://www.qdnow.com/manners.xml

Harry Enfield - Jurgen the German

Web 2.0 - ein neues Internet? Fragen an Volker Rüddigkeit vom Hessischen Amt für Lehrerbildung

Volker Rüddigkeit wird interviewt von Dirk Frank:
http://www.schulen-ans-netz.de/meldungen/aktuelles/rueddigkeit.php
Viel Beachtung fand auch Volker Rüdddigkeits Fachaufsatz
Web 2.0 – das "neue" Internet macht Schule! - Eine Tour d'Horizon in Sachen Web 2.0 verbunden mit der Frage, ob die Schulen bereit sind für das Medienzeitalter des "ubiquitous computing".
http://medien.bildung.hessen.de/web20/web20-voru.pdf

Stephans Materialtipps

Neues Blog von Stephan Schaefer, Lehrer für Erdkunde, Spanisch und Englisch am Johannes Kepler Gymnasium in Lebach (Saarland).
Stephan ist immer bestens über aktuelle Fernsehsendungen informiert.
Gutes Gelingen!
http://stephansmaterialtipps.blogspot.com/

Migranten in Spanien: Wie Sklaven unter Plastik

Hinweis von Stephan Schaefer zu einem interessanten Spiegelartikel:

Dienstag, 22. Mai 2007

Forum zum bilingualen Unterricht

"Das Forum soll dem Austausch von Ideen und Materialien zwischen Lehrerinnen und Lehrern dienen" lautet die Grundaussage des Initiators Matthias Förtsch. Viel Erfolg!!!
http://www.bilingualer-unterricht.de

English Rules: Grammatikerklärungen und Besipielsätze

Personal Media Learning Center

Jede Menge "How to ..."-Anleitungen: z. B: How to create a podcast, a videoblog, edit audio, screencast, create a digital story, ...

Quiz: Titeuf

Weitere Multiple-Choice Quizze:

Grammaire française AUDIO sur Internet: Ressources AUDIO pour la grammaire en classe de FLE

Montag, 21. Mai 2007

4th Teachers’ Day, 29th October 2007 at Saarland University

Große Ereignisse werfen ihre Schatten voraus :-)
FR 4.3 Anglistik, Amerikanistik und Anglophone Kulturen, Zentrum für Lehrerbildung (ZfL), Landesinstitut für Pädagogik und Medien (LPM) & Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung (ILF) present:
4th Teachers' Day: Grammar Rules?
Continuing our series of successful and popular Teachers’ Days, the English department of Saarland University in cooperation with the ZfL, the LPM and the ILF invites teachers, teacher trainees and students of English to the
4th Teachers’ Day, 29th October 2007 at Saarland University
8:30 a.m. - 5 p.m.
http://www.uni-saarland.de/fak4/norrick/esf/2007/TeachersDay07.htm

Wordchamp.com

http://www.wordchamp.com/lingua2/Splash.do
some new features: * New Teacher Tutorials that will walk you through how to set up classes, assign homework, create flashcards, and analyze student performance.
* New Verb Conjugation Drills – Your students can now practice conjugating verb principal parts in French, Spanish, English, Italian and German, with the new Verb Basics Drill.
* More Audio Clips – We now have over 120,000 audio clips of native speakers in over forty languages, with new recordings and languages being added all the time.
* Record your own audio – you can easily add audio recordings to your flashcards, so that your students can hear and practice the correct pronunciation for all of the words and sentences in your flashcards.
* Add the WordChamp toolbar to your browser – With the WordChamp Language Help Toolbar, you and your students can get definitions and hear audio recordings for virtually any foreign website with at the click of a button. And best of all, it's free!
* Coming Soon! Stay on the look-out for future enhancements including new drill types, and the capability for you to add pictures and video clips to your student assignments.

Songs for Teaching: The Definitive Source for Educational Music

Werbeaussage:"Creative teachers can use music to teach content across the curriculum -- to students of all ages. A host of educational experts brings you tested ideas for using the magic of music in your lesson plans.
This site contains thousands of pages for you to peruse -- many with lyrics, sound clips, and teaching suggestions. The top educational pros offer practical suggestions based on the latest in brain-based learning. Innovative teachers share their classroom pointers and extension activities using children's music.
Songs from a wide variety of popular artists are presented by academic subject. See the categories below to find educational music and children's songs that complement your lesson plans."
http://www.songsforteaching.com/index.html

Sonntag, 20. Mai 2007

Tony Blair félicite Nicolas Sarkozy (en français)

Lesenswerter Spiegel-Online Artikel: Hunnen, Miele, Hitler

Hinweis von Sven Brockmeier in der enpaed-Mailingliste
Autor: Thomas Hüetlin
Untertitel: Warum Engländer die Deutschen auch 62 Jahre nach Kriegsende nicht leiden können.
http://www.spiegel.de/spiegel/0,1518,483490,00.html

Punctuation Station: punctuate and capitalize sentences

Hinweis von Christine Reymond: Infonews-Mailinglist: " I found this activity in Everyday Teaching Newsletter, Fri., May 17th : "Students can choose from six different text formats to punctuate and capitalize sentences, using their keyboards and the mouse. Choices include a formal letter, an email, a children's story, a report, a brochure, or a newspaper article."
This activity can be used to train students to give the correct intonation to sentences. Each text can be read and heard, and the students decide where to put the stops and when to use a
capital letter. The exercise is simple, but if you encourage them to concentrate on the intonation, it can be quite useful. they can also discuss the different meanings a sentence can take if you put the stops in different places.
http://www.bbc.co.uk/skillswise/words/grammar/sentencebasics/whatisasentence/flash7.shtml

Sound Learning Monthly Feature: Is the High School Obsolete?

Is The High School Obsolete? When Minnesota's governor and the world's wealthiest man say, "Yes", people listen. For May, Sound Learning wraps up the school year by exploring Minnesota Public Radio's feature "Is The High School Obsolete?" Through this month's feature, your class can examine the debate swirling around the American high school by comparing arguments made by Governor Tim Pawlenty, Bill Gates and a broad cross-section of Minnesota high school students.
Students will practice critical listening and note taking skills as they evaluate the selected resources, online text, and streamed audio presented in this feature. The suggested discussion questions will guide your students to analyze and interpret the various viewpoints presented, as well as the facts used to support those positions. Use the online stories to spur your students to dig deeper and compare the many perspectives on the issue. As always, this month's lesson templates correlate with the Minnesota Graduation Standards and may be customized to fit your content needs and schedule.
http://soundlearning.publicradio.org/features/2007/05/
Hinweis von Christine Reymond / Infonews Mailingliste
HV-Dateien und diverse Unterrichtsmaterialien (woksheets) downloadbar

The Guardian Podcasts

http://www.guardian.co.uk/podcasts
Hinweis von Christine Reymond in der InfoNews-Mailingliste

Blog: USA erklärt

Hinweis von Andreas Schlenger in der enpaed-Mailingliste


Ejercicios creados por Bertín Ortega y Esther Quintana

http://www.willamette.edu/~bortega/Ejercicios/

Samstag, 19. Mai 2007

ESAUDIO.net

Nach Registrierung biette die Seite eine Vielzahl kostenlos downloadbarer Ressourcen, etwa Grammatik-Powerpoint-Dateien.
http://www.esaudio.net/powerpoints/#Request_
Beispiel für Angebot zum Hörverstehen: Conozca a Rafael
http://www.esaudio.net/recordings/tasks/task1/mp3ss2.htm
Beispiel für Angebot zum Hörverstehen: Conozca a Alma
http://www.esaudio.net/recordings/tasks/task1/mp3ss48.htm

Spanish Verbs - Group 8 -

Spanish Verbs - Group 7 -

Spanish Verbs - Group 6

Spanish Verbs Group 5

Spanish Verbs - Group 3

Spanish Verbs - Group 4

Spanish Verbs - Group 2

Spanish Verbs - Group 1

Basic Spanish Vocabulary Series: The Family

Spanish Jobs and Professions - Group 4 -

Spanish Jobs and Professions - Group 3 -

Spanish Jobs and Professions - Group 2 -

Spanish Jobs and Professions - Group 1 -

Basic Spanish Vocabulary Series: Colors: Los colores

Basic Spanish Vocabulary Series: Places: Los lugares

Basic Spanish Vocabulary Series: Parts of the body

La dictée quotidienne, niveau 101

Interessantes Angebot von Pierre Bérard (jeden Tag drei interaktive Diktate + Archiv)
http://www.pause.pquebec.com/dictee.php
Man schaue sich auch die übrigen Angebote an auf dem "Plan du site":
http://www.pause.pquebec.com/plan_du_site.php

Freitag, 18. Mai 2007

«Quelques questions impertinentes à propos d'un Cadre Européen Commun de Révérence»

Une conférence en ligne: Ne manquez pas la conférence intitulée «Quelques questions
impertinentes à propos d'un Cadre Européen Commun de Révérence» donnée par Christian Puren lors de la journée des langues à l'IUFM de Nancy le 9 mai 2007. Elle est en ligne sur le site APLV-Langues Modernes: vous pouvez retrouver les photocopies distribuées et écouter l'intégralité de la conférence. Une position intéressante et impertinente...
http://www.aplv-languesmodernes.org/article.php3?id_article=990

Donnerstag, 17. Mai 2007

Wordpress Tutorial from bloggingrules.com

RSS in Plain English - Video Tutorial


There are two types of Internet users, those that use RSS and those that don't. This video is for the people who could save time using RSS, but don't know where to start.
Sehr gelungene englischsprachige Video-Einführung in die Vorteile der RSS-Nutzung
Videoformat wählbar: WMV (Windows Media Video) oder FLV (Flash Video)
Das Video wurde realisiert von der Common Craft Show
http://www.blip.tv/file/205570/
Hinweis von Jochen Lüders

Pour une France plus efficace, nous simplifions vos démarches :-)

Aidez-nous à remettre la France sur les rails en signalant tout comportement suspect grâce à ce formulaire
http://www.delation-gouv.fr/
Sprechanlass. A ne pas prendre trop au sérieux!

Mittwoch, 16. Mai 2007

YackLearning: Better Learning via Interpersonal Podcasting

YackLearning is a powerful new way to teach and learn through audio messaging. YackPack is private, easy to use, and it offers true interpersonal podcasting.
What are the benefits?
YackLearning saves you time, it motivates students, and it connects you conveniently with parents. (Besides that, yacking is fun.)
What does it cost?
YackLearning is free, because YackPack and other companies support their service with ads. You can pay to get rid of the ads, but we suggest you use the free services. It's easy to get started, and there's no cost to you.
What equipment is needed?
Most YackLearning solutions require no software installation. For example, with YackPack you simply use a web browser on any online computer. Most people need to attach a computer microphone to record audio. Fortunately, microphones are inexpensive and easy to find. A fast Internet connection is useful but not required.
What's the secret to YackLearning?
The secret to YackLearning is found in the power of human voice. Educators know how voices can motivate, inspire, and console. When teachers and students connect emotionally, true learning happens (for everyone!). Our voices naturally convey our emotions, and our brains can easily interpret vocal inflections. This clear communication is difficult to do with text. Today, YackLearning gives you the convenience of email with the emotional richness of voice. © 2006 What People Love
http://yacklearning.net/index.html

Sprachunterricht 2.0: Streifzüge durch's elektronische Babylon

vom Blogautor gekennzeichnet als "Schnipselsammlung meiner Streifzüge durchs elektronische Babylon". "Der Titel sagt hoffentlich alles" :-)
Viele interessante Hinweise.
http://electronicbabylon.wordpress.com/

E-Tutorial Umgang mit Moodle (c) ETH Zürich

http://elearning.zhwin.ch/moodle/file.php/30/moodle/e.tutorial/1_modulname/index.html

Telephoning in English


31-seitige Präsentation mit nützlichem themengebundenem Vokabular

Podcast: The EFL Songs Show

Great Songs and Words for students of English. Fun way to study English. The words and artist interviews are on the website. Come join the party!
http://www.eflsongs.com/
RSS-Feed: http://www.eflsongs.com/pod.xml
 
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